Localizada a 544 km da capital Cuiabá, a cidade de Ribeirãozinho, com pouco mais de 2 mil habitantes, surpreendeu no quesito educação no momento em que a Escola Municipal Paulo Freire, com note 8.1, sendo a maior do estado, de acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), divulgado na terça-feira, 3 de agosto.

Tanto o prefeito Ronivon Parreira das Neves, quanto o secretário Educação do município, Marcos Vinícius Carrijo de Freitas, assim como os demais funcionários da rede municipal de ensino comemoraram o resultado dessa meta que estava sendo projetada para o ano 2021.

Em nota, o prefeito parabenizou a equipe gestora, professores e funcionários da escola “pelo trabalho pedagógico desenvolvido com dedicação e compromisso profissional, porque isso demonstra o quanto é grande o comprometimento de cada servidor da Educação neste município”, disse ele.

De acordo com o secretário Vinícius, “esse resultado demonstra trabalho sério e comprometimento dos profissionais da Educação Infantil e da continuidade do Ensino Fundamental. Isso mostra que os recursos aplicados na educação vão além de materiais pedagógicos e da estrutura física das escolas, mas passa pela a valorização do piso salarial e formação continuada dos profissionais”, diz ele.

Vinícius disse ainda que “sem dúvida nenhuma o trabalho pedagógico é realizado com o compromisso e seriedade que resultam na qualidade de ensino. Isso aponta também que as políticas públicas voltadas para a educação estão sendo bem trabalhadas. A prova maior de tudo isso foi nossa pontuação, a melhor do estado”.

Ribeirãozinho é o quinto menor município de Mato Grosso, mas segundo o secretário de Educação tem feito “o possível para estar entre os melhores do estado. Levamos nosso trabalho a sério e nos esforçamos sempre para fazer o melhor”, diz.

A avaliação de escolas no país pelo Ideb começou em 2009. A cada ano ímpar as escolas recebem uma meta a ser atingida. Em 2015, a Escola Paulo Freire, onde hoje estão matriculadas 137 crianças do 1º ao 5º ano, atingiu o segundo lugar no estado. A meta para 2017 seria de 6.0, sendo facilmente ultrapassada por 8.1, que seria a meta prevista para 2021, o ano final desse projeto de avaliação de escolas.

Em entrevista a este portal o secretário Marcos Vinícius disse que esse resultado exitoso “deve-se primeiramente à formação continuada de professores a partir de 2017, atendimento integral aos alunos, a exemplo do programa Novo Mais Educação, extensão à biblioteca na escola, laboratório de informática, laboratório de aprendizagem individual, entre outros”.

Na Escola Paulo Freire teve recentemente sua estrutura física reformada com as cinco salas de aulas, piscina e uma quadra de esportes com 80% da obra já concluída. “O que nós queremos além dessa nota é qualidade no ensino. Nós visamos a qualidade acima de tudo. Nosso projeto vai continuar e nossa intenção é o de obter a nota máxima possível”, concluiu o secretário marcos Vinícius.